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Chi siamo

La Cooperativa Sociale di Psicoterapia Medica nasce nel Giugno 2012 da un gruppo di psicoterapeuti che,  per la lunga esperienza fondata sulla metodologia e Teoria della nascita di Massimo Fagioli, ritiene la malattia mentale conoscibile e quindi curabile.

A partire da questa consapevolezza la Cooperativa intende promuovere e diffondere la cultura della prevenzione, la cura della malattia mentale e la relativa formazione specifica.

Vision
Una cultura e una società in cui le donne e gli uomini abbiano la possibilità di realizzare le loro potenzialità specificatamente umane.

Mission
Costruire un polo di riferimento per la prevenzione, la diagnosi e la cura della malattia mentale, soprattutto rivolto alle nuove generazioni.

Con lo sviluppo delle seguenti Aree di intervento:

  • Area della Formazione e prevenzione primaria

  • Area della Consulenza e prevenzione secondaria

  • Area della Diagnosi ed intervento terapeutico

  • Area della Informazione e Diffusione scientifica

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Attività

Un polo di riferimento per la prevenzione, la diagnosi e la cura della malattia mentale, soprattutto rivolto alle nuove generazioni.
  • Formazione e Prevenzione primaria
  • Consulenza e Prevenzione secondaria
  • Diagnosi e Intervento terapeutico
  • Informazione e Diffusione scientifica

Organizzazione di:

  • corsi di formazione
  • seminari
  • giornate di studio
  • convegni

Queste attività sono rivolte a psicologi, psichiatri e operatori socio-sanitari di enti pubblici e privati e sono finalizzate alla promozione e allo sviluppo delle competenze, all’aggiornamento e alla formazione continua di operatori professionali di diversi settori come, ad esempio, del settore di servizio sociale, di assistenza socio-sanitaria, della istruzione.

L’attività di formazione è inoltre prevista per i mediatori culturali per attività che prevedano la partecipazione di immigrati o membri di minoranze etniche.

Ideazione e realizzazione di progetti di ricerca e di formazione in collaborazione con Università, Istituti di ricerca e altri Enti.

La prevenzione primaria dello sviluppo di patologie mentali con:

Attuazione di progetti culturali e interventi di sensibilizzazione e promozione della salute mentale con particolare attenzione:

  • ai minori
  • alle donne (accompagnandole nella scelta della maternità, durante la gravidanza e il puerperio)
  • agli immigrati che si trovano ad affrontare lo stress legato alla migrazione e all’incontro-scontro tra culture diverse.
  • genitori
  • professori e personale didattico

Attività di consulenza, in ambito pubblico e privato, per il riconoscimento, la diagnosi e il trattamento precoce delle situazioni a rischio di evoluzione psicopatologica.

Attività di gestione di centri di informazione e consulenza (C.I.C.) nelle scuole.

La realizzazione di servizi psicologici di prevenzione e consulenza clinica a livello individuale, genitoriale e di gruppo.

La Consulenza psicologica rivolta alle Istituzioni Scolastiche con attività di: sostegno ai docenti, agli alunni ed ai loro genitori, sia in forma collegiale che individuale; partecipazione alla progettazione ed alla valutazione di iniziative; sperimentazioni e ricerche riguardanti l’organizzazione del servizio dell’Ente nel suo complesso o nei suoi settori organici; attività di ricerca-azione in contesti educativi e sociali.

La Consulenza legale: si sofferma su tutte le difficoltà riguardanti il momento patologico del rapporto matrimoniale, dalla separazione all’eventuale fase del divorzio. La consulenza è rivolta anche alle “famiglie di fatto”: per alcuni istituti come la responsabilità genitoriale e la protezione della famiglia, si applicano le norme previste dal codice civile. Viene dedicata particolare attenzione alle problematiche riguardanti l’affidamento dei figli, cercando tutelare il più possibile l’interesse specifico del minore alla luce delle più recenti novità normative.

La Consulenza genitoriale: si tratta di uno spazio per genitori in difficoltà nel rapporto con i propri figli. La crisi della sfera genitoriale può verificarsi in periodi di apparente “normalità” o in concomitanza e a seguito di momenti critici del nucleo familiare, quali: altre gravidanze, post- partum, allattamento e svezzamento, inserimento asilo, ingresso scuola infanzia e primaria, adolescenza, trasferimenti, lutti, crisi di coppia, con o senza separazione. Le preoccupazioni per i figli possono riguardare aspetti relazionali e/o sintomi specifici e già manifesti quali: enuresi, fobia scolare, disturbi alimentari, aggressività, difficoltà di attenzione e/o iperattività, comportamento oppositivo e provocatorio. Il percorso è pensato come prevenzione dello sviluppo di situazioni psicopatologiche nei  figli, rispetto alle quali riteniamo importante attivare entrambi i genitori , anche in situazioni di separazione. In specifici casi può comunque essere valutata l’opportunità di coinvolgere un unico genitore.

Il servizio di valutazione/analisi della domanda. Il nostro centro di valutazione intende individuare, attraverso alcuni incontri (3/4) il tipo di risposta più adeguata in base alle esigenze cliniche del paziente. Si tratta di una valutazione di tipo psicodinamico, quindi finalizzata a cogliere nel paziente i requisiti atti ad affrontare un percorso psicoterapeutico. Contestualmente ci proponiamo di fornire all’ utente, la possibilità di esperire direttamente la nostra metodologia psicoterapeutica, in modo tale da rendere il paziente maggiormente consapevole della sua scelta e motivato nell’ intraprenderla.

La Diagnosi e cura delle patologie mentali, con particolare riferimento a minori, adolescenti e genitori. L’attività di cura, basata sui principi medici di diagnosi, terapia e prognosi, si attua attraverso una prassi psicoterapeutica, sia individuale sia di gruppo. La prassi terapeutica di gruppo rappresenta lo specifico iter formativo dei terapeuti.

La Predisposizione e l’attuazione di piani individualizzati di intervento che prevedono la collaborazione multidisciplinare tra le diverse figure professionali dei servizi pubblici e privati

La Diffusione delle conoscenze e dei risultati di studi e ricerche effettuate attraverso le attività della Cooperativa (dibattiti, presentazioni, training di formazione e aggiornamenti, convegni condotti da professionisti accreditati e pubblicazioni).

La Collaborazione per attività divulgative con Università, Società scientifiche, Fondazioni, Associazioni, Ordini Professionali, Scuole di Specializzazione, Tribunale per i Minorenni e Tribunale Ordinario, Enti pubblici o privati in Italia e all’ estero.

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Centro per l'Età Evolutiva e l'Adolescenza

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Curriculum

Progetto Antera

02/10/2024. Nell’ambito di Progetto Antera rappresentazione de La storia “scordata”, presso il Teatro di Villa Lazzaroni, via Appia Nuova 552 – Roma.

A seguire dibattito con l’autrice Luana Testa e la regista Angela Antonini; intervento dell’Assessore Riccardo Sbordoni Municipio Roma VII Assessorato alla Cultura – Valorizzazione del Patrimonio Culturale Artistico e Archeologico – Turismo – Memoria Storica Rapporti con il Consiglio Municipale – Coordinamento e Attuazione del Programma Grandi Eventi e Giubileo

Intervista su tragici fatti di cronaca

10/9/24. I giovani che uccidono, proviamo a capire. Intervista al dott. Giovanni Del Missier, realizzata da Filippo Trojano su Sicilia News 24

Progetto Salute Liceo Tasso a.s. 2023/2024

Novembre 2023 – Maggio 2024. “Progetto salute” Liceo Classico Torquato Tasso di Roma: sportello di consulenza psicologica (CIC), incontri con i docenti, Progetto Peer to Peer con i ragazzi di IV e II anno e creazione del podcast “E tu sogni?” con la collaborazione di Radio Frammenti.

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